天成1月主题月
成长反思主题月
曾子曰:“吾日三省吾身”。
在中国传统文化中,反思与自省,是一个人修身、养德、成长、成才的必由之路。苏州天成实验学校擘画五成“学生成长蓝图”,对天成学子提出了“成学以思”的一日五省要求:朝省光阴快,日省勤与怠,暮省得和失,晚省志可在,常省是常态。
勤于反思,才能破茧成蝶;乐于反思,方能行稳致远;善于反思,定能实现梦想。学校成长反思主题月活动,不仅能够激发学生们由内向外的成长驱动力,也为学生们的品德养成奠定良好基础。
壹 学期总结
知不足,然后能自反也
期末,各年级各班级同学对照学校“十美五十规”要求,认真反思与总结一学期以来,个人在思想品德、言行举止、待人接物、学习习惯、公众礼仪等方面的进步与不足,找到目标,看到差距,才能真正唤醒锐意进取的灵魂。
好的班级氛围,需要优秀的班干部以身示范,积极引领。在主题班会上,各班级班干部分别对所负责班级工作进行反思总结,找到班级管理提升的空间和对策,班主任也对班集体各方面情况进行了详细的学期总结,与全班同学共同展望下一学期的奋斗目标。
贰 社会实践
学会成长 学会反思
A LETTER TO MYSELF
在社会实践活动中,同学们投递出致一年后的今天自己的一封信。信中,同学们反思了自己这一年来的表现,并写下了来年如何做得更好的思路。我们相信,有反思,就会有进步,期待明年的同一时刻,同学们看见彼此成长中的自己。
共绘成长树,凝心聚成长。每个同学在各自的班级成长树上印上了自己的手印,也在心中种下了一颗向美向上的种子。一个人,也许走得很快;一群人,会走得更远。班级成长树将激励同学们携手前行,见证有朝一日,共同圆梦天成,奔赴远大前程。
共绘蓝图,快乐成长,逐梦未来。同学们共同努力绘制完成一幅成长与梦想主题的巨画,在这个过程中,不仅学会了团队合作,也收获了共同努力现一个目标的喜悦。
致各位同学
尊敬的领导、亲爱的同学们、老师们:
大家上午好!
我是初一(3)班的胡雪妍,也许是和三这个数字有缘,从小到大我都是在三班,也正是得益于这一奇妙的缘分,进入天成之后,我也被分在了三班。
不变的是与三班的不解之缘,变化的则是在集体中不断成长的我。曾经的我,也不过是一个随心所欲的“狂野女孩”。但进入天成之后,当我经过军训的选拔,入选了国旗班,第一次提起国旗的一角,看着国旗冉冉升起,在旭日中迎风飘扬;当我第一次担任班长,组织同学们开展班级活动,那瞬间的责任感与自豪感提醒着我,我不能再仅仅是一个随心所欲的孩子,而要成长为有担当、有作为的中学生。
成长不仅仅是身高、年龄的增长,更是心态的成熟,成长也并不总是一帆风顺,总会伴随着阵痛与彷徨,幸运的是,青春有你——我可敬的老师们、我可爱的同学们。我仍然记得校运会拔河时身后同学们的力量,是那股力量教会了我坚持不懈不放弃;我仍然记得黑板报那画了三遍的月亮,是那轮明月教会了我精益求精不随意;我仍然记得期末考试前老师的拥抱,是那声鼓励教会了我相信自己不气馁……正是因为置身于初一(3)班和天成实验学校这个温暖有爱、积极向上的集体,我才能不断地挑战自己、勇攀高峰,使自己更加优异。
著名的法国作家巴比塞说过:“个性和集体融合起来,不会失去个性。相反,只有在集体中,才能得到高度的觉醒和完善。”一滴水如何才能不干涸?那就是让它投入到江海之中。一个人如何才能有所作为?那就是投身于集体之中。只有在班级、学校的集体之中,我们才能汲取知识,才能收获深情厚谊,我们有什么理由不去爱护我们的集体?
正如个人离不开集体,集体的优异也离不开个人的努力。班级里干净的地面,是同学们自发维护班级卫生的结果;漂亮的黑板报,是同学们集思广益的功劳;良好的秩序,是同学们遵守校规校纪的成果;在成为这个班级一员的同时,我们也就背起了一份责任、承担了一份使命。在天成的这短短一个学期,我真切地认识到,将个人的成长,汇入集体的江河之中,我们便能创造出无限的奇迹、无限的可能!
我的演讲到此完毕,谢谢大家的倾听。
▲ 学生代表发言丨初一(3)班胡雪妍
叁 休业仪式
履践致远 踔厉奋发
▲ 曹舒媛同学作为学生代表发言
在期末休业仪式上,曹舒媛同学作为优秀学生代表发言,分享了她的反思和成长。曹舒媛同学来自昆山,是天成2020届学生,在天成,她经过一年多时间的学习生活,取得了显著的进步:
● 被评为吴中区“勤奋好学好少年”,苏州市“强国好少年”
● 荣获江苏省“中学生与社会”作文竞赛“吴中区一等奖”、“苏州市一等奖”、“江苏省二等奖”
● 荣获“全国习思英语等级测试一等奖"、“全国英语能力竞赛二等奖”
● 荣获时代学习报举办的“江苏省数学竞赛铜奖”
● 学业成绩稳定排名在全区前五
摘选曹舒媛同学的发言内容
回顾在天成走过的这一年半,我曾徘徊,也曾坚强;我曾失落,也曾昂扬。我坚信,只要心中竖起一面向美向上,立志立学的旗帜,走上天成青春的路,与子同袍,与君联袂,定一往无前。
韶华,正是云程发轫,万里可期之时。2021,句号又大又圆,但过往皆为序章。鲜衣怒马少年时,2022,新的一年扑面而来,我们将书写新的华章!2022,在苏州天成实验学校,为青衿之志,我们一起履践致远,踔厉奋发!
肆 家校交流
同心携手 共育英才
紧密的家校关系,充分的家校沟通,强大的家校合力,是青少年健康成长,全面发展的有力支撑。
期末,学校邀请各年级组家委会成员走进天成校园,共商育人大计,共襄育人策略。校领导们就本学期以来学校的教育教学工作进行积极反馈,并分享了家庭教育方式方法,提出了下一阶段共同的育人目标和希望。家委代表们也热心对学校发展提出了中肯的建议,并对学校教育工作发出了由衷的赞美:天成对家长很信任,坦诚交流,开放包容;天成对学生很细微,防微杜渐,着眼长远;天成对教育很热忱,乐于奉献,爱生敬业。
天成实验学校积极构建家校合作“五个一工程”,通过一条紧密家校联系的纽带、一个紧密家校沟通的平台、一项紧密家校联系的制度、一本紧密家校联系的手册、一套紧密家校合作的举措,不断强化家校关系,深化家校合作,致力共筑美好天成梦。
时光不语,足迹留痕。成长反思主题月活动,帮助同学们回顾走过的路,想清楚将要前行的路。过去一年的得与失,是成长道路上最好的磨砺和积累,希望同学们利用好寒假时间,拓展能力,充实自我,以崭新的面貌迎接新学期的到来。
统筹 撰稿 编辑|薛宇婷
图片提供|德育处
审核|校长室