她用热情书写生活，用热爱书写工作，以辛勤为杠杆，以付出为支点，撬起了学生触手可及的明天。

她用真诚和智慧，提升了年级组的整体水平。天成的辉煌，亦是她的荣耀。

爱是朴实的信念

张圆老师是一名普通的党员教师，现任苏州天成实验学校初二年级组长，八（6）班班主任和政治老师。“做一名认真负责，心中有爱，眼中有光的班主任。”是她一直坚持的信念。

张老师热爱教育，她潜心耕耘学科教学，努力提升专业水平；张老师热爱学生，她相信每个学生都有自己的潜能，用心就能发现他们独特的闪光点。

张老师将心中对教育事业的热爱，融入在日常教书育人的点滴之中。

爱是深层的理解

从事教育工作多年，张老师深深了解到：每个学生不仅仅是一名学生，更是一个家庭的缩影，想要真正理解一个学生的状态，就需要设身处地去感受他的家庭氛围，去了解他的家庭教育方式。

为了能够更深层地帮助、引导学生成长，张老师自主学习了心理教育、家庭教育指导知识，并取得了国家心理咨询师（二级）、苏州市中小学心理健康教育上岗证、苏州市中小学家庭教育指导师等资格证书。

在家长们的眼中，张老师是一名与他们携手走过孩子叛逆期的“指导师”。她乐于与每个学生家长探寻不同的育人方式，她希望每个学生在成长中得到最恰当的栽培，内心阳光灿烂、向美向上生长。

张老师主动学习，认真深入了解每个学生，以一个引路人的方式，诠释她对教育工作和学生的爱。

爱是用心的懂得

天成实验学校是一所寄宿制学校，学生和父母相处的时间变少了，张老师就从学习、心理及生活多方面关注学生的状态，及时与家长进行沟通。

张老师的身影，不仅常常出现在教学区，还常常出现在生活区。她主动走近学生，让学生们随时能够找到她。她所任教班级的学生都爱她、敬她、服她，评价她为：“懂老师”，意思为：老师是懂我们的人。

张老师之所以“懂”，源于平日对学生的用心观察。家长们也说：“孩子们更愿意跟张老师分享他们的心事，因为张老师比我们更懂他。”

张老师主动观察学生，用心走近学生，以一个知心朋友的方式，诠释她对教育工作和学生的爱。

爱是温暖的传递

课堂上，张老师为学生传授道德与法治知识，教育学生做一个有责任感、有服务意识、有奉献精神的人；课堂外，张老师带着她的学生们走进社区、走进社会，为社区居民做防疫知识宣传等公益活动。

校园外，张老师还是一名心理志愿者，她说：“授人玫瑰，手留余香，帮助他人会很开心，结识许多志同道合的人也是一种幸福。”

张老师身体力行，从理论到实践，培养学生成为一个有温暖的人，以一个同行者的方式，诠释她对教育工作和学生的爱。

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”，张圆老师恰如杜甫诗中所述这般，以无声之爱滋养学生，传递天成教育的温度。

编辑|薛宇婷     审核|校长室