“面对面 心连心 家校沟通天成行”

2023-2024学年第一学期期末

少 培 部 休 业 式

家长、学生、班主任和学科老师面对面坐在一起，围绕孩子的成长展开深入交流，这样的休业仪式，你们见过吗？

1月23日-24日，天成实验学校少培部举行了“面对面，心连心，家校沟通天成行”2023-2024学年第一学期期末休业仪式。

现在，让我们一起走进现场瞧一瞧吧。

紧密的家校沟通

这个家长和学生笑得特别开心，他们在干什么呢？

23日，少培五年级学生家长带着孩子一同回到了学校，班主任吴老师拿着学生的素质发展报告单，逐一肯定了学生各方面取得的进步。孩子和家长的笑容如同阳光般灿烂。

这组家庭听得特别认真，因为吴老师正在向学生讲解她精心设计的特色寒假作业。

同学们开开心心地领取了荣誉证书，收获了这个学期的努力成果。

24日，少培六年级三个班的休业式也火热开展了起来。

首先，各班班主任分别从“学习态度、学习能力、学习习惯、生活情况”等方面，向家长反馈了孩子在校的综合表现。

接着，各学科老师针对每一个学生的具体学习情况，提供了个性化的提升指导和建议。

家校间面对面，心连心的沟通，让学生成长有了更清晰的发展路径，更强大的支持后盾。

趣味的寒假作业

同学们所期盼的寒假终于来临，为了让大家度过一个充实而快乐，健康而有意义的假期，老师可动了不少脑筋。少培部充满趣味的寒假作业，也值得和大家分享一下。

在五年级寒假作业，同学们将以“过年”为主线，逐项完成“阅年文、寻年趣、知年俗、享年味”等趣味打卡项目。

▲少培五年级寒假作业设计

六年级以“民俗采风月”为主题，设计了寻“龙”挑战任务。通过“规划龙、传承龙、阅读龙、奋发龙、运动龙、智慧龙、品味龙、摄影龙、音画龙、科技龙”等多项任务，将带给同学们一个多姿多彩，充满趣味又收获满满的寒假。

▲少培六年级寒假作业设计

天成实验学校一贯倡导“爱的教育”，坚持精细化管理、微式化服务、个性化指导，通过“面对面的家校交流，特色化的寒假作业”，助力学生在活动中全面发展，成为更好的自己。

这样的休业式，是否给了你不一样的惊喜呢？