筑建家校联盟，共守学生成长

苏州天成实验学校迎接吴中区教育督导室第四片区组专项督导纪实

习近平总书记在全国教育大会上强调指出：家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好人生第一课，帮助孩子扣好人生第一粒扣子。家庭教育作为落实立德树人根本任务的重要支撑力量，承担着重要的责任和使命。

10月19日上午，吴中区第四片区组责任督学胡留英、殷永德、王进、钱小伟四位专家莅临我校，对学校的家庭教育指导工作和关爱青少年生命健康工作进行了专项督导。

一、工作汇报

主管德育的高扬副校长就我校贯彻落实《江苏省家庭教育促进条例》工作情况进行了汇报。

高扬副校长表示，苏州天成实验学校自建校以来就高度重视家校社协同育人工作，积极筹备成立家长学校。

学校通过设立“班级-级部-学校”三级家长委员会以及实施“五个一”（一条紧密家校联系的纽带，一个紧密家校沟通的平台，一本紧密家校联系的手册，一项紧密家校对话的制度，一套紧密家校合作的举措）工程，搭建了家长和学校有效交流的桥梁与平台。通过邀请家长参与天成特色主题月活动、家长走进天成校园开放日、搭建天成家长大讲堂、创建天成家长导师制等方式，积极拓宽家校育人的渠道，形成家校育人的新格局。

随后，德育处赵秋芬主任就“进一步增强青少年生命健康关爱工作”的落实情况，向督学组领导进行了详细汇报。

针对青少年生命健康关爱工作，天成实验学校做了周密的安排：包括全面了解学生动态并掌握学生身心状况，各班级召开心理健康主题班会，启动学校各级预警机制，开展心理健康评测和摸排，上好心理健康课，建立“一生一案”资料，持续关注特殊学生等。

二、督学领导评价

听取汇报后，督学组专家认真细致地查阅了相关台账，对我校的家校共育、关爱青少年生命健康工作给予了充分肯定和高度评价。

督学组殷永德书记表示，自己多次到天成学校督学，已是天成的“老朋友”。他表示，新的一年，天成在家庭教育指导及关爱青少年生命健康这两方面的工作有了自己新的工作理念、工作方法、工作动能、工作路径和工作举措，形成了新的育人格局。办学四年多来，天成的发展日新月异，规模不断扩大，理念不断更新，管理不断创新，这些都离不开校领导的反复总结、深入思考、全面规划与持续创新。

殷书记对当前学生的生命教育高度重视与关心。他表示，心理健康教育不能替代生命健康教育。他呼吁学校、家庭和社会共同关注与思考，给学生一双善于发现美的眼睛，让学生热爱生活、热爱世界、热爱生命。

胡留英校长针对家校共育工作提供了“三加一”的建议：一是德育管理队伍的学习与提升，二是班主任、全科老师的全面参与，三是对家长队伍全方位、多形式的指导。再加上充分运用好社会资源。

三、走访校园

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督学组专家的莅临指导

为天成实验学校

提供了针对性的有效指导意见与建议

学校将深入学习研究

积极推动家庭、学校、社会协同育人工作

大力培养向美向上、全面发展的

社会主义建设者和接班人