6月24日上午，吴中区责任督学第三组领导殷永德 、范金元、跟岗督学朱其颂、秦嵘一行莅临苏州天成实验学校，就学校落实中小学“作业、读物、睡眠、手机、体质”五项管理工作进行专项督导。苏州天成实验学校校长马培林、副校长周春敏以及校办主任秦艺禾陪同出席督导工作会议。

会议上，副校长周春敏首先对天成实验学校“五项管理”工作实施方案进行汇报，汇报内容包括：学校“五项管理”工作领导小组及其分工、“五项管理”工作责任落实方案、“五项管理”政策学习宣传途径、“五项管理”各项内容具体实施办法。

接着，马培林校长对学校“五项管理”工作进一步阐述说明：苏州天成实验学校是寄宿制学校，学校自办校之始，就以“健康育人“为指导方针，严禁学生带手机等各类电子产品进入校园，严格按照规定统一安排学生作息时间，专门开设阅读课程引导学生正确阅读，给予学生充裕的晚自习时间完成作业，并开展丰富的课外活动增强学生体质。

督学组领导们在聆听汇报、查阅资料、并详细询问工作落实情况后，督导范金元校长夸赞苏州天成实验学校“五项管理”工作注重规范化、系统化管理。理念先行，五管并举，家校联动，措施扎实，眼前效果明显，今后效果也十分值得期待。

督导组组长殷永德校长作了总结，高度肯定了天成实验学校“五项管理”综合施策，效果显著，并指出：在五项管理中，作业管理工作是重中之重。老师在布置作业时需要充分考虑，怎样帮助学生巩固课堂所学知识、怎样引导学生课外自主学习，怎样通过有创造性和针对性地布置作业，来不断提高教育教学效率和质量，并希望天成实验学校在“作业”这项管理中加强探索，深入研究，做出特色。

最后，马培林校长根据督导组所反馈的意见表态：感谢督学组领导们对学校工作的认可并提出宝贵建议，苏州天成实验学校要以“五项管理”工作专项督导为契机，在目前抓好课堂教学的同时，加强各学科作业布置研究，做好顶层设计，把如何布置有效、高效作业，作为天成实验学校今后教育教学工作的一个突破口。

图文|薛宇婷     审核|校长室